• El contexto socio-cultural es entendido como
un conjunto de procesos históricamente construidos y
espacialmente situados, que
en su articulación
producen condiciones de vida particulares, posibles de ser
caracterizadas y analizadas. Los contextos son dinámicos, cambian por las
relaciones de conflicto,
de disputa, de búsqueda de consenso, de sostenimiento de acuerdos y desacuerdos
que establecen los sujetos.
• La
noción de sujetos permite hablar de personas ubicadas en tiempo y espacio, que
establecen relaciones y cuyas acciones y representaciones se desarrollan en contextos
socio-culturales. A partir de la participación protagónica en un ejercicio de
ciudadanía se espera que los alumnos reconozcan su papel, y el de otros
individuos y colectivos, como sujetos activos en la construcción socio-cultural.
No hay comentarios:
Publicar un comentario